为进一步提升辅导员队伍对大学生心理问题的识别与处理能力，扎实推进心理育人工作，5月21日上午，我院大学生心理健康教育中心邀请神经病学硕士、精神科主治医师张晓春大夫，在学生处一楼会议室举办《大学生心理障碍的识别和处理》专题讲座，全体心理专干参加学习。

讲座聚焦当前大学生心理健康突出问题，围绕大学生常见精神疾病、疑似精神障碍学生的处理、康复复学评估、相关精神卫生法等方面展开。张大夫结合临床案例，解析了焦虑症、抑郁症、双相情感障碍、精神分裂症等常见心理疾病的早期识别方法，强调辅导员应保持敏锐的观察力，通过情绪变化、学业表现、社交问题、思维特征等预警信号及时发现问题，同时也要遵循专业流程，与学生、家长、学院心理中心等多方进行有效沟通，确保学生能得到及时、恰当的评估与干预。针对学生的康复复学评估和大学生相关精神卫生法，张大夫也通过案例分析进行了简明清晰的讲解和梳理。

辅导员老师们纷纷表示，讲座内容有很强的实用性，能够为日常学生心理问题的识别和处理提供指南借鉴。

本次专题讲座作为学院心理育人宣传季的系列活动，通过理论与案例结合的方式强化了辅导员队伍的心理育人专业素养。后续学院将持续开展形式多样、内容丰富的心理健康特色活动，用爱心织密心理防护网，构建全员育心、全程守护的育人生态。