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大学生心理健康标准一

信息来源: 发布日期:2004-12-17

一、 保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望。

二、 能保持正确的自我意识,接纳自我。自我意识是人格的核心,指人对自己以及自己与周围世界关系的认识和体验 。

三、 能协调和控制情绪,保持良好的心境。心理健康者经常能保持愉快、开朗、自信、满足的心情,善于从行动中寻找乐趣,对生活充满希望,情绪稳定性好。

四、 能保持和谐的人际关系,乐于交往。

五、 能保持完整统一的人格品质。心理健康的最终目标是保持人格的完整性,培养健全人格。人格完整是指人格构成的气质、能力、性格和理想、信念、人生观等各方面平衡发展。

六、 能保持良好的环境适应能力。环境适应能力包括正确认识环境及处理个人与环境的关系。

七、 心理行为符合年龄特征。一个人的心理行为经常严重地偏离自己的年龄特征,一般都是心理不健康的表现。